Зачастую дети страдают от застенчивости и неуверенности в себе. Этим проблемам может быть найдено вполне логичное объяснение. Итак, рассмотрим наиболее распространённые причины застенчивости и неуверенности детей.

 

Развитие личности является процессом количественных и качественных изменений свойств личности, которые делятся на наследственные и приобретенные.  

На развитие личности влияет ряд факторов,  в которые входит наследственность (задатки), социальная среда, воспитание и обучение, организованные определённым образом, а также собственная активность личности (её самовоспитание и самообразование).

В подростковом возрасте умственное развитие характеризуется быстрым прогрессированием. Оно проходит в несколько этапов:

 

 

Общение играет очень важную роль в развитии и формировании личности, которое активно проходит именно в отрочестве. В связи с этим необходимо владеть информацией об особенностях общения на данном этапе развития личности.

Самая главная особенность личности отрока состоит в том, что в этот период быстрыми темпами развивается самосознание. Это осуществляется через рефлексию подростка на самого себя и окружающих. Чем лучшее образование и воспитание было получено подростком в детстве, тем более богатой будет его рефлексия. В отрочестве человек занимается углублённым изучением самого себя. Рефлексия интенсивно заполняет структурные звенья самосознания.

Дошкольный возраст является периодом детства от 3 до 7 лет. Это промежуточная стадия между ранним и младшим школьным возрастом. Выделяется младший (3 — 4 года), средний (4 — 5 лет) и старший (5 — 7 лет) дошкольный возраст.

Период раннего возраста ребёнка характеризуется развитием способности осознавать себя и выделения себя из внешней среды. Он приобретает социальную значимость, обособленность, признание в кругу семейного общения. С ним начинают взаимодействовать как с личностью.